广西师范大学图书馆第十期信息素养加油站活动通告
第十期信息素养加油站活动来啦！为了提升我校学生的信息素养，提高图书馆文献资源的利用率，助力同学们的学习与科研，图书馆将于2023年6月5日至6月14日举办第十期信息素养加油站活动。活动期间，图书馆学科馆员将围绕图书馆各类文献资源的查找与利用，精心准备了7场线上、线下的培训讲座，带同学们解锁不同场景下图书馆资源的正确打开方式。
欢迎同学们参加！
图书馆第十期信息素养加油站第一讲
主 题：期刊资源的查找与获取
主 讲 人：万文娟，女，管理学硕士，研究馆员，学科馆员
时 间：2023年6月5日（周一）19:30-20:30
平 台：腾讯会议（ID：215271620或扫码进入，密码：047868）
内容提要：学术期刊在我们专业学习和科学研究中扮演着非常重要的角色，是我们动态把握学科领域最新研究动态与前沿热点的一把钥匙。本讲座将宏观介绍馆藏中英文电子期刊数据库的概况，并结合实例讲解纸质期刊、中文电子期刊与英文电子期刊的查找与获取方法。
图书馆第十期信息素养加油站第二讲
主 题：古籍文献的获取与利用
主 讲 人：赵伟，男，历史学硕士，学科馆员
时 间：2023年6月6日（周二）19:30-20:30
平 台：腾讯会议（ID：374389129或扫码进入，密码：6666）
内容提要：简单介绍古籍的概念与分类，馆内外、国内外纸质古籍文献与电子古籍文献的获取途径，并就古籍文献的利用问题，简单谈一谈自己心得体会。专业所需者，如从事中国古代史、中国古代文学、历史文献学、古典文献学或教育史、政治史、经济史、法制史等与中国的“过去”有关的研究，或仅仅是对中国古典文化感兴趣者，皆可一听，相信或多或少，总会有些收获的。
图书馆第十期信息素养加油站第三讲
主 题：让搜索引擎成为学习的好帮手
主 讲 人：肖凡，女，理学硕士，馆员，学科馆员
时 间：2023年6月7日（周二）19:30-20:30
平 台：腾讯会议（ID：150718670或扫码进入，密码：7926）
内容提要：正所谓“外事不决问谷歌，内事不决问百度”，搜索引擎功能强大、使用便捷，同学们，快来了解一下如何让搜索引擎成为学习的好帮手吧！
图书馆第十期信息素养加油站第四讲
主 题：利用数据库平台辅助科研选题
主 讲 人：陈亚珊，女，管理学硕士，副研究馆员，学科馆员
时 间：22023年6月8日19:30-20:30
平 台：腾讯会议（ID：919444672或扫码进入，密码：31118）
内容提要：在做毕业论文之前，要怎样选题？要怎样做文献调研？本讲座将给大家介绍学术论文的主要选题途径，并通过实例着重讲解如何利用CNKI和WOS这两个数据库平台辅助科研选题。
图书馆第十期信息素养加油站第五讲
主 题：学术不端与参考文献著录规范
主 讲 人：林芳，女，管理学博士，研究馆员，学科馆员
时 间：2023年6月12日19:00-20:00
地 址：图书馆1楼多功能培训室一（东北角咖啡书吧旁）
内容提要：除了抄袭，还有哪些行为也属于学术不端行为？不同类型的学术不端行为如何界定？从参考文献的角度如何避免产生学术不端？参考文献著录是否有规律可循？本次讲座我们一起来探析学术不端和参考文献著录，杜渐防萌，笃行致远。
图书馆第十期信息素养加油站第六讲
主 题：关于免费学术资源的那些事儿
主 讲 人：欧燕，女，管理学硕士，学科馆员
时 间：2023年6月13日19:00-20:00
地 址：图书馆1楼多功能培训室一（东北角咖啡书吧旁）
内容提要：这是一个不会“十分有趣”的讲座，但是它可以让你在不担心掉发的良好心态下了解一些免费学术资源查找与利用的方式哟！如果你想知识如何获取免费的图书、期刊、专利、标准等文献资源，想要知道有哪些好用的科研/学习工具，那就一起听听吧（建议大家带上电脑来听讲座哦）！
图书馆第十期信息素养加油站第七讲
主 题：本科毕业论文写作前的文献搜集
主 讲 人：王琼，女，文学博士，副研究馆员，学科馆员
时 间：2023年6月14日19:00-20:00
地 址：图书馆1楼多功能培训室一（东北角咖啡书吧旁）
内容提要：有效获取文献资源是本科生撰写毕业论文的基础。本次讲座主要介绍如何查找与研究主题相关的文献以及假期校园网外图书馆资源的获取途径，帮助同学们快速掌握图书馆常用数据库的使用方法和技巧。
图书馆第十期信息素养加油站注意事项
1、本次讲座前四场为腾讯会议线上直播，每场讲座人数在100人以内。请同学们实名进入（如2022级-外国语学院-张三）。“到梦空间”的有关事宜届时会在QQ群发放，请同学们加入群按时观看直播。讲座结束后，腾讯会议后台将导出每位同学参与观看讲座直播的时长，原则上需要同步全程观看学习才能算正常参与活动。报名成功且完成学习的同学可获得学分。
2、本次讲座后三场为现场讲座，每场讲座人数在100人以内，请同学们到场/离场进行签到/签退，原则上进行两次签名且完成学习的同学可获得学分。
3、对学分没有需求的同学，如对讲座感兴趣，欢迎观看线上、线下讲座。